Projekt obejmuje następujące formy wsparcia:

• zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji;
• zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych;
• zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy;
• zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej;
• zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy;
• specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych;
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnianiem nauk matematyczno – przyrodniczych;
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie/ teatralnie/ muzycznie/ plastycznie/ językowo.